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我是個幸災樂禍的人(幸災樂禍的人什么心理)

作者 燈塔seo ?·? 發布日期 2021-03-16 08:47 ?·? 來源 未知

  你不會不熟悉皮克斯動畫電影《頭腦特工隊》。電影中,快樂、悲傷、恐懼、厭惡、憤怒是萊利大腦中五種情緒的指揮者,也是《頭腦特工隊》定義的五種基本情緒。

  雖然這部電影反響很好,但導演彼得多克特后來承認,他后悔沒有加入另一種情緒:幸災樂禍。

  幸災樂禍的字面意思是:受傷的快樂是指人們從他人的不幸中獲得的“特殊快樂”。當你知道一個名人的事業被毀了,或者一個窮兇極惡的罪犯終于被抓了,或者你的競爭對手失敗了,你大概也有這種感覺。

  心理學家一直致力于如何更好地理解、表達和研究這種特殊的情緒,但其范圍太廣,不容易概括這些情況。這是我和同事目前正在研究的。

  幸災樂禍的多面性

  這對于所有研究幸災樂禍的人來說都是一個不可逾越的挑戰,因為我們根本沒有統一的定義。有人認為這種情緒可以和其他類似的社會心理相比較,于是開始研究“嫉妒”、“仇恨”、“幸災樂禍”之間的關系。還有人想從正義還是公平的角度看問題,看受害者是否活該。最新的研究小組認為這是群際動力學造成的,即某個群體會從群體外個體的痛苦中獲得快感。

  在我們看來,每個定義都有一定的根源。

  情緒的傳播

  可能《頭腦特工隊》的導演沒有加上這種情緒的原因是孩子太難理解了。但其實孩子從小就有這種“幸災樂禍”的心態。比如一個四歲的孩子,發現一個破壞了別人玩具的孩子摔倒了,或者掉進了泥坑,他說不出的開心。

  研究人員還發現,一個2歲的孩子會嫉妒其他同齡孩子的快樂,因為別人有麻煩而快樂;7歲的孩子更喜歡打敗競爭對手,獨自站在領獎臺上,而不是“雙贏”。

  在2013年的一項研究中,研究人員讓9個月大的嬰兒觀察木偶之間的互動。有些木偶的口味和嬰兒一樣,有些則不同。他們發現,與愿意分享食物的木偶相比,嬰兒更愿意看到破壞別人食物的木偶受到傷害。

  概括起來

  總之,幸災樂禍似乎是我們人性中根深蒂固的一部分。我和其他心理學家,利林費爾德和菲利普洛克,想知道這些差異是否可以統一。最后,我們都認同這種幸災樂禍被視為一種不人道的行為:一個人用不人道的眼光看著另一個人。

  大多數人聽到這個詞,都會聯想到以下行為:不人道、殘酷折磨、戰場、種族主義。但其實這是一種誤解。心理學家認為,人們往往用更人道的眼光看待自己的群體,除了這個群體之外,他們都有點“不人道”。在我們看來,一個人對另一個人越是同情,這個人受傷的時候就越不容易幸災樂禍。所以,面對這個群體,比如你的競爭對手或者一個罪犯,你可能是用不那么人道的眼光看待別人;畢竟只有這樣社會才能公平,善惡終有輪回。

  然而,這一假設并沒有得到徹底的驗證。最后,我們將全面考察這種情緒的各個方面和來源。

  把“幸災樂禍”和“非人化”聯系起來,似乎有點陰暗,尤其是當幸災樂禍是如此常見的情緒時。但事實是,“非人化”是如此普遍,甚至超過你的想象。我相信,當你看到別人失敗的時候,你一定是在暗暗享受。

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